Prachtige ontwerpen JFC-leerlingen voor nieuw Oldenbarneveldplein

Een nieuwe inrichting van het Oldenbarneveldplein lag de afgelopen weken als uitdaging bij 120 Technasium-brugklasleerlingen van het Johannes Fontanus College (JFC) te Barneveld. De leerlingen die het vak Onderzoeken & Ontwerpen (O&O) volgen, moesten van dit probleemplein een groene ontmoetingsplek en een fijne, inclusieve speelplek maken. Tijdens de eindpresentaties bleken mooie ideeën uitgewerkt te zijn.

Omwoners ergeren zich al vele jaren aan het Oldenbarneveldplein. Het moest dienen als een centrale ontmoetingsplek voor de hele buurt, maar is sinds 2004 een plek waar mensen niet willen zijn. Het plein is niet uitnodigend en de buurt ergert zich bijv. aan de geluidsoverlast en de hitte van het plein, door de compleet
verharde ondergrond. Vanaf 2021 werkten de buurtbewoners en het Wijkplatform Bronveld samen aan een schets waarmee de gemeente en provincie overtuigd werden om het plan voor de herinrichting van het Oldenbarneveldplein te financieren. Doel is vooral om van het plein een sfeervolle groene ontmoetingsplek te maken en een fijne speelplek voor kinderen tot 12 jaar, rekening houdend met (lichamelijke) beperkingen.

Opdracht in drie stappen
Het Wijkplatform omarmde de mogelijkheid om jongeren van het JFC een opdracht kunnen geven om een ontwerp te maken die als inspiratie voor de realisatie van een nieuw plein kan dienen. Het maken van een maquette moest in
stappen worden gedaan. Als eerste gingen de leerlingen zelf naar het Oldenbarneveldplein om te kijken hoe het plein er nu uitziet. Daarna dachten ze na over verschillende doelgroepen die gebruik zouden gaan maken van een
‘inclusieve speel- en recreatie-plek’. Iedereen moest er welkom zijn, mensen die van tuinen houden of picknicken, en kinderen die graag actief spelen of juist graag iets met hun geheugen doen. Stap drie was een onderzoek van huidige speeltuinen, waar ze naar toe gingen om te kijken of deze aan het PVE (Programma Van Eisen) voldeden.
Nadat op basis van alle informatie een schets-ontwerp was gemaakt, konden ze naar het leukste gedeelte, het maken van de maquette in de werkplaats.

Op dinsdag 2 april werden alle 30 ontwerpen beoordeeld door inclusief-spelen-experts vanuit de praktijk, docenten en de opdrachtgevers uit de wijk Oldenbarneveld. De laatste zijn met vele ideeën naar huis gegaan. Nog in dit jaar
hopen ze een aantal daarvan in de praktijk te kunnen realiseren.